浅析初中英语教学与学生思维培养的关系与实施策略
随着初中英语课堂改革的不断实施与推进,加强对学生思维意识的培养,成为初中英语课堂的重要任务?本文在分析思维能力对英语学习意义的基础上,提出了通过英语课堂教学方法的灵活运用、提高课堂教学内容的丰富性、强化英语实用能力,促进英语思维能力的提高等实施策略。.
英语课堂、思维能力、培养、实施
G623.31(初等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
40-40
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英语课堂、思维能力、培养、实施
G623.31(初等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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