从淮安2011年中考题反思平时教学——立足课本，注重知识生成，提高学生综合能力

摘要：

通过分析2011年淮安中考题的3大特点：试题源于教材、贴近学生实际；突出了数学本质、注重考察能力；重视考察数学知识的运用和解决实际问题的能力，给出平时教学中几种行之有效的方法：1．分层教学；2．多研究初等数学题目；3．兴趣教学……

关键词：淮安中考试卷特点、基础知识、基本技能、解决问题能力、分层教学、兴趣教学

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：33-33