初中数学“也疯狂”——如何让数学课堂“跳”起来

摘要：

新的初中数学教学大纲指出：让学生获得必要的数学知识，对于提高全体学生素质，为社会培养各种有用人才奠定基础是十分重要的。

关键词：初中数学、课堂“跳”起来

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：72-72