高中物理教学中创新教育的探讨
在高中物理教学中,教师要充分体现出学生学习的主体地位和主人权利,有意识地培养学生的创造力和创造性思维,给学生创设一个和谐、开放的教学氛围,引导学生将知识转化为能力,培育有创新精神和开拓能力的高素质人才,完成新时代赋予物理教学的使命,达到新课程理念下创新教育的目标。
创新教育、创造性思维、创造力、创新意识、开放式教学
G633.7(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
70-70
点击收藏,不怕下次找不到~
创新教育、创造性思维、创造力、创新意识、开放式教学
G633.7(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
70-70
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn