高中化学实验探究教学的有效策略探微
实验探究教学这一新课程极力倡导的新的教学方式对培养学生的探究精神和实践能力具有不可替代的重要作用。本文就高中化学实验探究教学提出了解决问题的有效策略。
高中化学、实验探究、有效策略
G258.6(图书馆学、图书馆事业)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
35-35
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高中化学、实验探究、有效策略
G258.6(图书馆学、图书馆事业)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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