历史教学中阅读能力的培养
阅读能力是衡量学生综合素质的重要尺度。初中历史教科书往往就一个篇目配置文字、图片、表格等多个材料,因此,培养学生的历史阅读能力显得尤其必要。
历史教学、阅读能力
G633.51(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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历史教学、阅读能力
G633.51(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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