引导学生主动积极地感受生活初探

摘要：

考察当前学生作文能力水平及写作心理需求，发现他们所匮乏的，并非是表达能力，而是一种最为基础但又常常被“主导者”和“主体者”所忽略的作文能力。

关键词：作文能力、感受生活、发现生活

分类号：G623.24(初等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：26-26