精心设计和实施课堂提问 提高课堂教学效果
当前,随着历史课程改革的深入发展,许多教育新理念越来越深入人心并得以贯彻实施,如教师为主导、学生为主体的地位;师生互动、学生积极参与课堂教学活动;以启发式思想为教学指导思想等等。而在历史课堂教学中,调动学生积极参与教学活动、发展学生积极性主动性的最主要的手段是进行课堂提问,精心设计和实施课堂提问对有效提高课堂教学效果尤为关键。
历史教学、课堂提问
G633.51(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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