变教为诱变学为思——让学生享受健康体育课
实践证明,这种“变教为诱,变学为思”的新的教学过程,能极大地提高学生的兴趣,以使以往枯燥无味的教学场面变得生动活泼起来,这样师生双方的积极性都能在课堂中得到充分发挥,学习效果明显,学习成绩也随之大幅度提高。
学生、体育、教学、诱思
G633.96(中等教育)
2011-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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学生、体育、教学、诱思
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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