运动的三角板
三角板是学生最常用的学习工具,以三角板为道具,以学生常见、熟悉的几何图形为裁体,并辅之以平移、旋转等变换手段的问题,能为学生提供动手实践操作设计的空间,充分体现了课标中提出的“培养学生动手动脑、实践探索的能力”的要求。
实践探索、学习力、学习品质
G623.5(初等教育)
2011-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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实践探索、学习力、学习品质
G623.5(初等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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