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激发学习热情,构建思想品德高效课堂

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初中思想品德课是引领学生感悟人生的意义,帮助学生形成良好的思想品德素质为目的。教师授课时必须激发学生的学习热情,努力构建高效课堂,才能使学生把课本上思想品德知识具体的内化,不断提高自身的思想道德素质!教师授课时可以利用多媒体的效果调动学生的热情;可以用语言调动学生的学习热情;用“友情”激发学生学习的热情。

热情、多媒体、语言、友情

G623.15(初等教育)

2011-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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