聚焦初中物理课堂重视科学探究教学

摘要：

探究性学习无论是作为一种学习方法，还是一种教学形态，都给每一位学生提供了充分发展的创造空间。它的成效不在于发展学生的主体性，使人类群体的智力资源有效转化为个体智力资源，而在于培养学生的可持续发展的能力，使学生学会学习。

关键词：探究性学习、探究动机、探究空间、探究能力、探究创新、探究方法

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2011-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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