如何培养中学生体育学习兴趣的研究
体育教学的特点是以身体活动为基本特征,而初中生又有其独特的心理特征.抓住这两者之间的联系,根据学生的心理特征,采取正确的教育方法,使体育教学摆脱传统教学的枯燥与古板,提高学生对体育课程的兴趣,从而提高学生的体育素质.
心理特征、培养兴趣、教学方法
G807.4(体育理论)
2011-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
164-164
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心理特征、培养兴趣、教学方法
G807.4(体育理论)
2011-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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