如何运用心理活动规律提高学生毯技课学习的积极性
教师要善于灵活合理的安排教材,采用多种教法和组织形式,上课上得生动活泼,充分调动学生的积极性,才能达到满意的教学效果.
心理活动、毯技课、积极性
G641(高等教育)
2012-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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心理活动、毯技课、积极性
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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