谈诱思探究教学法在思想政治课中的运用

摘要：

教学是学校教学工作的主旋律,改进课堂教学.提高教学质量,是学校教学改革的永恒主题.思想政治课较强的理论性、特有的实践性与时代性以及独有的政策性,要求我们在教学中贯彻“学生是主体的思想”,学习借鉴“诱思探究”教学理论,结合教学实际,探索“以情激趣、以诱导思、主动参与、问题探究”的教学方法,是值得提倡的方法.

关键词：诱思探究教学法、政治课教学

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2012-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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