在课堂中润泽生命——浅议生命教育在历史与社会课堂中的渗透

摘要：

急剧的社会变化给中小学生带来了很大的冲击和压力,也给我们的教育工作者带来了思考:如何帮助学生认识到生命的意义,感悟到生命的价值？笔者认为1.构建和谐课堂:让尊重成为和谐课堂的主旋律,让“以生为本”成为和谐课堂的追求,体现对生命的关怀.2.创设生活课堂,拓展生命的广度.3.建构思想课堂,提升生命的深度.4.重塑情感课堂,彰显生命的力度

关键词：历史与社会课堂、生命教育、和谐、生活、思想、情感

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2012-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43,59