浅谈音乐在精神文明建设中的作用
作为一名音乐教育工作者,首先是充分发挥学生的想象力去理解作品,然后再由教师向学生介绍音乐家的生平、作品的历史背景,以及音乐所表述的深刻内涵.提高音乐艺术鉴赏能力,这对于某些学习器乐的学生,提高其演奏表迭能力有很大帮助.
音乐、精神文明建设
G623(初等教育)
2011-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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音乐、精神文明建设
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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