实验室生活:技术人员在知识生产中的角色——基于德国某研究所的案例研究

摘要：

实验室中的技术人员作为知识生产过程的重要参与者,理应得到认识和理解.但一直以来,学者们主要关注科学研究中的核心群体科学家,而忽略了技术人员的作用.本研究采用参与性观察和访谈作为主要的研究方法,以德国某物理化学研究所为例,关注技术人员在知识生产各个阶段中所扮演的角色,以及科学家对技术人员所做贡献的态度和做法,并论述技术人员作为科学知识生产组织重要组成部分的必要性.最后,本文提出了相关的政策启示.

关键词：技术人员、知识生产、角色、承认

所属期刊栏目：4

分类号：TN ;R28

在线出版日期：2014-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共16页

页码：49-64