关于表演性朗读在小学语文课堂中的运用
在教育改革进程中,涌现出了诸多创新教学方法,这些教学方法一定程度上助力了教师提高教学质量和提升育人水准,且对于改善我国教育现状起到了不可预估的作用和影响,这是毋庸置疑的.也正是在这种背景下,表演性朗读教学法受到了充分的肯定,使得表演性朗读教学法很快成了语文教师教学不可或缺的工具和手段.鉴于此,我们围绕表演性朗读展开探索和研究,进一步阐述和分析该教学法在小学语文课堂中的运用,提出个人见解之余,也希望让诸多小学语文教师获得教学上的启迪和灵感.
表演性朗读、小学、语文课堂、运用
G622(初等教育)
2021-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
73-75
