传统文化在高中语文教学中的渗透策略研究
在当前高中语文教学过程中,传统文化的渗透与融入已经成为非常关键的模块,在一定程度上决定了高中语文教学体系的综合成效.在这种情况下,就有必要针对高中语文教学活动的基本现状展开深入全面的分析与探索.本文先阐述了传统文化在高中语文教学活动中全面渗透的重要意义,结合当前高中语文实践教学活动,全面分析了高中语文教学过程中传统文化渗透存在的具体问题,最后还从多个方面提出了针对性的解决对策,给各个高中语文教师带来了较好的参考与借鉴.
传统文化、高中语文、语文教学、渗透策略
G632(中等教育)
2021-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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