生活大课堂 ——"生活即教育"在中年级习作教学中的运用

摘要：

小学生的作文是一项极具表现力和创造力的活动,是小学语文教学中至关重要的组成部分,但是现在的小学作文教学很多时候脱离学生的生活实际.陶行知先生提出"生活即教育",本文以陶行知先生该理论在中年级习作教学为研究对象,从习作前、习作时和习作后三个方面来分析如今习作教学存在的问题和改进措施.

关键词：生活教育、习作教学、小学语文

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2021-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：125-126