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小学语文作业多样化设计

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语文是小学教育的重要组成部分,而作业设计与安排是其中关键的环节,也是巩固学生基础知识的有效手段.在新课程环境下,教师要根据小学生的综合能力,创新设计语文作业内容与形式,促使学生高效掌握应用语文知识.为了提升课堂教学效率,教师在作业设计上需遵守适量原则,导入丰富内容,增强作业的趣味性、多元化,充分调动学生的主观能动性,推动课程教学的有序开展.

小学语文、作业设计、教学探究

G623(初等教育)

2021-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

94-95

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课外语文(下)

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21-1479/G

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