语文课堂提问的技巧探究

摘要：

语文课堂提问既能够激活学生思维,提升学生的思维品质,也能够让教师更好地了解学生,调整完善自己的教学.这些也让越来越多的教师更加重视语文的课堂提问.语文课堂提问一般包括问疑、引导和评价三个程序,并要遵循问题明晰、把控节奏、点面结合的原则.常用的提问类型有化难为易型、替换比较型、想象填补型等.教师要根据实际情况设置合适的课堂问题,让学生在充满活力的课堂学有所获.

关键词：语文、课堂、提问

分类号：G643(高等教育)

资助基金：陕西省教育科学十三五规划课题SGH18H377

在线出版日期：2021-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：78-79