丰富导入形式激活高中语文课堂的实践与探索

摘要：

都说第一印象很重要,关系到个人对该事物的喜爱程度.课堂的导入就像是学生对语文的第一印象,它给学生感受的好坏,决定了学生是否能够将积极主动的学习状态投入到课堂学习中.对于课堂来说,好的导入设计是上好一堂课的重要环节之一,它如桥梁,沟通了学生与课文文本间的关系.但在高考的重压下,高中语文课堂缺少精彩的导入设计.想要学生在该种环境下能够享受、学习语文,好的高中语文课堂导入设计是少不了的.

关键词：高中语文、课堂教学、导入设计

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2021-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：70-71