初中语文教学中传统文化的渗透
在初中阶段,为了保证语文教学效率,教师应该重视结合语文教学内容,有效地制定更加完善的教学模式,从而激发学生学习兴趣,以更好地为语文教学工作开展奠定良好基础.本文通过对传统文化渗透的研究,分析了语文课堂有效地传承传统文化的途径,希望分析能够不断提高研究效率.
初中语文、传统文化、传承
G633(中等教育)
2020-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
46-47
点击收藏,不怕下次找不到~
初中语文、传统文化、传承
G633(中等教育)
2020-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
46-47
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn