大学语文对人文素养的提升策略 ——以川北幼专学前教育为例

摘要：

大学语文是公共基础课,倾向于对大学生人文素质的培养,但就笔者所在学校的教学实况来看,情况不容乐观.因此笔者结合课堂教学实践,探究大学语文对人文素养提升的几点策略.

关键词：大学语文、人文素养

分类号：G613(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2020-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27