初中语文"整本书阅读"教学策略的实践研究
在初中语文教学领域,"整本书阅读"教学理念逐渐受到了一线教师的青睐,并且逐步成为当前语文领域中最为核心的阅读教学方式.因此,本文深入分析了初中语文教学中开展整本书阅读的实践策略.
初中语文、名著整本书阅读、实践策略
G633(中等教育)
2020-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
18,20
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初中语文、名著整本书阅读、实践策略
G633(中等教育)
2020-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
18,20
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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