初中语文群文阅读中课内外阅读的有效结合
教师通过有效结合课内外阅读教学,能够优化初中语文群文阅读教学的效果.基于此,本文详细阐述了在阅读教学中,教师借助课文主旨、人物性格、课文内容、课文预习、交流活动、综合性学习等方面来拓展学生的课外阅读,可以实现课内外阅读的有效结合,优化初中语文群文阅读教学的水平.
初中语文、群文阅读、课外阅读
G633(中等教育)
2020-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
22,24
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初中语文、群文阅读、课外阅读
G633(中等教育)
2020-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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22,24
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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