生活教育理念下小学语文高年级写作教学策略探究

摘要：

写作是小学语文教学中最重要的教学模块之一,增强学生的写作水准,一方面能够有效提升学生的语言表达能力,另一方面能够增强学生的语文综合素养.但是现如今的小学语文写作教学中,学生的各方面问题仍旧比较突出.生活化的教学课堂,能够有效拉近学生与知识点之间的距离,帮助学生更好地拓展写作思维,是提高小学语文写作教学的有效途径.本文将结合现下教学情境,融入生活化教学理念,以此展开论述.

关键词：小学语文、高年级作文、教学策略、生活教育理念

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：104,106