语文教学中学生朗读能力的培养

摘要：

在语文教学中,朗读无疑是贯穿整个语文教学过程中的阅读方式,在教学中,语文的学习比重较大,朗读占有主导地位.一方面,朗读有利于学生身心健康,在大声朗读的过程中,可以提高学生的肺活量,促进大脑细胞的活跃度,使朗读者的身心得到放松.另一方面,练习朗读有利于学生体会到语言的魅力,提高学生的记忆力和写作能力.

关键词：语文、朗读、培养

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39,41