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"类文"拓展阅读在语文教学中的应用

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在新时期的语文教育中,教学要求和教学目的发生了本质的改变,传统的语文教学方式已经无法适应现代化教育,现代化语文教育不能局限于教材和课堂,要对拓展学习以及对拓展学习后的反思交流予以更高的重视.对于语文教学而言,阅读是最基本也是最关键的一项教学任务.因此,在语文教学中,特别是阅读教学方面,打破传统教学模式的桎梏,要结合课外阅读对语文课堂进行拓展,同时立足于语文教材对拓展阅读的质量和效果进行把控,促进学生阅读爱好和良好的阅读习惯的培养,促进学生语文学习效果的提升.在现代化的语文教学中,必须要注重课堂内外的结合教学,促进学生语文学习能力及学习效果的提升.

课外阅读、语文教学、类文拓展

G623(初等教育)

平凉市教育科学研究统编教材教学和单元主题阅读教学规划专项立项课题

2020-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

134,136

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