论小学语文教学中的趣味型课外练习设计策略
随着教学的不断改革,传统单一枯燥的教学模式已经无法满足现代学生对于知识的多样化需求,因此"趣味"教学逐渐发展起来.所谓趣味型教学,即教师改变传统呆板的教学方法,采取新颖化、趣味化、多样化的教学方法开展教学,为教学引入新的活力,使学生在全新的学习环境中进行学习.在小学语文课外设计中,趣味型主要体现在教师通过构建教学场景,努力使教学贴合实际,并在教学中充分调动学生积极性,使学生的个性充分发挥出来.
小学语文、趣味教学、课外设计、教学策略
G623(初等教育)
2020-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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