让学生练就一对善听的"慧耳"——小学生倾听能力的培养探究
良好的倾听习惯是获取知识的有效途径,更是学习能力的重要体现.小学生不善于倾听,直接导致课堂效率低下.我们可以从树立意识、细化要求、创设氛围、反刍学习、激励评价、游戏活动等多方面入手,培养学生的倾听能力,努力创建高效的语文课堂.
倾听能力、倾听技巧、反刍学习、激励评价
G623(初等教育)
2020-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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倾听能力、倾听技巧、反刍学习、激励评价
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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