学习单在小学语文整本书阅读教学中的应用研究
当今时代,知识是推动经济发展的主要动力.我国作为世界经济大国,努力培养充足的高水平人才来推动国家经济建设,是社会发展的必然.教育要迎合社会的发展,于是课程改革开始不断推进,提出了"让学生读整本书"的重要思想.但是,"整本书"阅读方式在应用的过程中存在着一些困难,没有取得非常显著的效果.因此,学习单的出现和应用,让我们看到了新的实践道路.
学习单、小学语文、整本书阅读、教学应用
G623(初等教育)
2019-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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