综合性学习:"人生智慧海"课堂设计 ——以《庄子》二则、《礼记》二则与《马说》为例
以教育部编版八下第六单元论事说理的五篇短文作为整合内容,在初步学习的基础上,开展综合性学习,学习古人的人生智慧,丰富自己的人生经验,热爱祖国优秀文化,达到复习、提升与迁移的效果.
综合性学习、说理技巧、人生智慧、情感陶冶
G633(中等教育)
2019-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
72-73
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综合性学习、说理技巧、人生智慧、情感陶冶
G633(中等教育)
2019-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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