多措并举提高课堂习作效率
以课堂有效性为出发点,从阅读教学中渗透写作方法、课外阅读中奠定写作基础、博览群书接触多元风格、上行下效激发写作欲望四方面说明多措并举对于提高学生习作能力的重要性.
习作教学、博览群书、渗透方法
G623(初等教育)
泉州市教育科学十三五规划立项小课题2018;QGX2018-119
2019-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
71,73
点击收藏,不怕下次找不到~
习作教学、博览群书、渗透方法
G623(初等教育)
泉州市教育科学十三五规划立项小课题2018;QGX2018-119
2019-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
71,73
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn