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初中语文教学中的多元化教学方法浅析

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我国教育体制在改革的过程中,国家较为重视初中语文教学质量,主要是因语文教学不但能够提高学生自身综合素养,而且对我国语文教学质量的发展具有较大促进作用.但是,目前初中语文在教学的过程中,由于受到传统教学模式的影响,导致语文教学质量无法得到有效提高,致使语文教学存在一些问题,比如教学单一、学生学习兴趣低下等问题.为此,需要对存在的问题进行深入分析,并在此基础上采取多元化教学模式提升教学质量,这对初中语文教学质量的全面提高具有较大促进作用,同时也为我国未来教育的发展奠定良好的基础.

初中、语文教学、多元化教学

G633(中等教育)

2019-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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