聚焦核心素养,语文课堂什么样
2016年9月,中国学生发展的核心素养框架出炉;2017年,核心素养版的语文课程标准发布.这两项研究成果,让一线教师对"语文课要教学生什么"这一问题有了更清楚地认识.要实现"全面发展的人"这一核心目标,语文课堂一定是快乐的、书声琅琅的、有故事的、有思维的、有语言训练的.
核心素养、语文课堂、快乐
G623(初等教育)
2019-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
12-13
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核心素养、语文课堂、快乐
G623(初等教育)
2019-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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