初中语文古诗词"三境"教学法初探
初中语文古诗词教学的核心目的不是思想教育和道德教育,而是人文教育和审美教育.本文详细阐述了设计语境、解读意境、创设情境三种古诗词教学法,希望能通过这三种教学法,加强古诗词的教学效果,使我们的学生充分体会到古诗词之美.
初中语文、古诗词教学、"三境"
G633(中等教育)
2019-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
51-52
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初中语文、古诗词教学、"三境"
G633(中等教育)
2019-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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