翻转课堂在高中语文教学中的应用研究
翻转课堂是相较于传统教学模式而言的以学生自主学习为主的教学形式,先让学生在课下通过教师所制作的教学视频完成自学,再到课上与老师一起分析探讨学习内容.翻转课堂教学法可以有效促进学生的自主性,因此将其应用到高中语文教学中是符合教学发展和学生学习需求的.在此背景下,本文对如何完善高中语文翻转课堂提出了建议.
高中语文、翻转课堂、应用
G633(中等教育)
2019-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
105,107
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高中语文、翻转课堂、应用
G633(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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