求异思维在高中语文教学中的应用研究
本文就以求异思维的内涵为基础,根据求异思维在高中语文教学中的展开形式,对其在高中语文教学之中的应用进行有效分析,并围绕求异思维在高中语文教学中的应用价值进行了阐述与探讨.笔者在文章中结合自身教学的经验,进而进行客观分析,希望为求异思维对高中语文教学发展起到推动作用.
求异思维、高中语文、教学、应用、研究
G633(中等教育)
2019-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
99,101
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求异思维、高中语文、教学、应用、研究
G633(中等教育)
2019-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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