《记念刘和珍君》教学设计
《记念刘和珍君》一课,我们通过三段重点语段的解读,要品味作者所表达的情感,并通过合作探究准确把握作者对刘和珍等人徒手请愿这一事件的态度,在分析语句、把握情感的基础上,提炼本文的写作特色.另外,通过拓展延伸,引导学生理解鲁迅杂文的思想性,培养理性看待,理性分析问题的能力.
鲁迅、纪念刘和珍君、情感、思想
G633(中等教育)
教育科学规划课题
2018-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
190
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鲁迅、纪念刘和珍君、情感、思想
G633(中等教育)
教育科学规划课题
2018-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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