回归本真小天地主题悦读大视野 ——《盘古开天地》教学设计

摘要：

语文教学要致力于培养学生的语文素养,激发兴趣,启智导思,积累运用,从语言文字上着力,用语文的手段来实现语文教学本真的回归.同时要有文化意识,从"小教材"走向"大阅读",感受传统文化的魅力.本设计立足于母语文化学习,在文本、学生之间架起一座桥梁,实现内容与形式、知识与能力、课内与课外的相融为一.

关键词：本真语文、拓展阅读、文化视野

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2018-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：187,189