培智学校新课程标准下生活语文课堂教学有效性的现状研究
语文和我们的生活密不可分,培智学校的学生是特殊的群体,老师在教学过程中要注重语文的教学方式和环境,将课堂教学的重点放在智障学生上,结合学生的自身特点进行引导,获取身边的素材并且指导学生用语文的思维解决问题,不断开拓创新,促进学生健康成长.
培智学校、生活语文、现状研究
G712(职业技术教育)
2018-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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培智学校、生活语文、现状研究
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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