基于任务驱动型理念的初中语文课堂教学策略
教育的根本目的是"育人",坚持以人为本,促进学生综合素养的提高,注重学生的潜能开发和个性发展,强调学生的主体地位与学习的主动精神.本文将在自身教学的实践基础上,运用任务驱动型理念,结合初中语文教学实例,探究切实提升课堂教学效率的有效策略.
初中语文、任务驱动型、课堂教学、策略
G633(中等教育)
2018-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
83-84
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初中语文、任务驱动型、课堂教学、策略
G633(中等教育)
2018-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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