多元指向,促进阅读教学走向精彩
基于新课标所提出的"素质教育",在小学语文阅读教学中,教师则就要立足于语文大纲中的多元指向、阅读育人和培养学生综合能力的特性,来培养学生的阅读能力,以达到促进阅读教学走向精彩的目的.
多元指向、小学语文、阅读教学
G623(初等教育)
2018-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
64
点击收藏,不怕下次找不到~
多元指向、小学语文、阅读教学
G623(初等教育)
2018-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
64
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn