让读与写相得益彰 ——浅谈小学语文"读写一体课"的构建与实施
伴随着我国经济和社会的快速发展,对于小学语文教育而言,尤其是小学语文的阅读能力以及写作能力的培养,应该加强小学语文的阅读与写作教学,让学生喜欢阅读、喜欢写作,提高学生的语文学习成绩,促进学生综合素质的提高.
小学、读与写、构建、实施
G623(初等教育)
2018-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学、读与写、构建、实施
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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