落实"读写结合"提高语文素养
"读写结合"是语文新课标所倡导的一种教学理念.在阅读教学中,教师引导学生在阅读中作批注、仿写、补白、改写、写读后感等,把"读"和"写"统一起来,进一步提高学生的作文能力和语文素养.
读写结合、方法策略、提高素养
G623(初等教育)
2018-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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读写结合、方法策略、提高素养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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