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基于小学语文核心素养的口语交际能力提升策略

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注重学生口语交际能力的培养,是当前小学语文教学的重要部分,也是培养学生语文素养的必要手段.教师在教学过程中如何因材施教?通过科学合理的教学设计、教学方法来培养学生的表达能力,引导鼓励学生去开口、表达,具有极为现实的意义.

小学语文、核心素养、口语交际、提升策略

G623(初等教育)

2018-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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