引影视资源之水入名著阅读之渠
在拓展阅读教学中,影视资源的利用是亮起阅读教学中最直观的风景!引入影视资源,创设情景可以营造积极的课堂氛围,可以有效激发学生学习的兴趣和欲望.为充分发挥影视资源对名著拓展阅读教学的促进作用,可以适时穿插、巧妙引入影视资源,选择合适的版本合理引入影视资源,合理安排时间及使用方式,可提高名著拓展阅读教学的效率.
影视资源、拓展阅读、激发兴趣、教学效率
G632(中等教育)
2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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影视资源、拓展阅读、激发兴趣、教学效率
G632(中等教育)
2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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